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工程管理专业培养计划
时间:2021-11-30访问量:1708

工程管理专业培养计划

 

一、培养目标

本专业培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学理论、方法和手段,熟悉工程建设管理法律法规,能在工程建设领域从事建设项目全过程管理的复合型高级管理人才。

二、基本要求

本专业学生主要学习工程管理的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到注册建造师、注册造价工程师、注册房地产估价师以及注册咨询工程师的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的基本理论和方法;

1. 掌握工程管理的基本理论和方法;

2. 掌握投资经济的基本理论和方法;

3. 熟悉土木工程技术的知识;

4. 熟悉工程项目建设的方针、政策和法规;

5. 了解国内外工程管理的发展动态;

6. 具有初步运用计算机辅助解决管理问题的能力;

7. 具有从事项目决策与全过程管理的基本能力;

8. 具有初步的外语交流能力;

9. 具有初步的科学研究和实际工作的能力。

三、学历层次:专科起点本科;学习年限:2.5

四、学习形式:网络教育

五、学位:授予学位:学士学位六、主干课程内容介绍

1、工程经济学:通过本课程的学习,使学生了解工程技术与经济效果之间的关系,熟悉工程技术方案选优的基本过程,全面掌握工程经济的基本原理和方法,具备进行工程经济分析的基本能力。

2、工程项目管理:要求学生既要掌握工程项目档案的要求及其管理、工程任务建设的组织与管理方面的理论知识;通过学习,熟悉工程档案对工程建设的指导作用、工程项


目组织施工管理的方法、手段;通过学习,让同学们熟悉我国现有体制下,内地进行工程建设的指导思想,丰富建筑业在市场经济环境中的一些操作方法如招标投标、合同管理等,了解招标投标合同管理等工作在内地的工作要求、以及国外采用招标投标、合同管理方式的操作要点

3、工程结构: 根据教育部和同济大学的建筑结构教学大纲及国家最新颁布的有关结构工程规范所编写。主要作为建筑学以及相关专业学生建筑结构课程的教材和土木工程中非结构专业学生教学用书,也可作为建筑、结构设计人员和土木工程人员的参考资料。本课程应了解结构在建筑设计中的重要地位,建筑结构的概念、基本理论及钢筋混凝土、砌体结构和钢结构基本构件的计算方法。在建筑设计中进行正确合理的结构选型,结合工程实例研究结构的新概念和新体系。

4、工程建设法规:了解城市规划,工程项目建设程序,工程建设执业资格制度,工程建设监理,建设工程招标投标,建设工程合同,抗辩权,违约责任;了解建设法规的概念及基本原则,城市规划法的概念,建筑法立法沿革,招标投标法的立法概况,城市建设法律法规概况,合同法的立法概况;熟悉建设法律体系的构成,城市规划的编制与审批程序,工程项目建设程序及建筑工程许可制度,建设工程招标投标的基本程序,建设工程合同的有关内容;牢固掌握建设法律关系的构成要素,城市规划实施的法律规定, 建设工程质量与安全管理的法律规定,建设工程招标与投标的法律规定,建设工程合同的签订、履行、变更的法律规定。

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七、教学进程表


工程管理专业

 

 

课程类

 

 

 

 

课程名称

 

 

学分

 

考试形式

各学期学分分配情况

 

 

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

毛泽东思想和中国特色社

会主义理论体系概论

3

考试

3





2

网络学习导论

1

考试

1





3

大学英语 2

4

考试

4





※▲

4

计算机应用基础

3

考试

3





※▲

5

线性代数与概率统计

4

考试

4





6

马克思主义基本原理概论

3

考试


3




7

大学英语 3

4

考试


4




※▲

8

土木工程概论

3

考试


3




9

统计学原理

3

考试


3




10

工程结构

4

考试


4




11

工程经济学

3

考试



3



12

工程项目管理

4

考试



4



13

建设工程造价管理

4

考试



4



14

建设工程合同管理

4

考试



4



15

建筑工程计价

3

考试



3



16

施工组织学

3

考试




3


17

计算机辅助项目管理

3

考试




3


18

工程监理

3

考试




3


19

房地产开发与经营

4

考试




4


20

建设项目风险管理

3

考试




3


选修课程

1

建筑艺术赏析


考查






2

摄影艺术赏析


考查






3

茶文化赏析


考查






4

瓷器赏析


考查






 

实践环节

1

计算机辅助项目管理

课程设计

2





2


2

施工组织学课程设计

2





2


4

毕业实习

3






3


5

毕业设计(论文)

8






8


合计

80


15

16

18

20

11


毕业总学分:80 (其中:必修课 65 学分;实践环节 15 学分)

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备注: “▲”为教育部统考课程;“※”为有课件教学



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