建筑工程技术专业培养计划

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有建筑工程技术、施工管理、工程预算等方面的理论基础和专业知识，具备较强的实践技能，能适合现代化建设需要的专科层次的建筑工程设计、施工管理、工程建设监理、工程预决算的应用性技术人才。

二、基本要求

1. 政治思想方面

（1） 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，有正确的世界观、人生观、价值观。

   （2） 具有较强的事业心和实事求是的科学态度。热爱本专业、勤奋学习、勇于实践，具有较强的开拓进取精神。

   （3） 具有良好的职业道德，热爱本职工作，忠于职守，遵纪守法，团结协作，讲究信誉，注重质量，在公共关系、人际关系、协同办事、自我教育等方面具有较好的能力。

2. 知识方面

以基础理论、专业知识和拓宽知识构成毕业生的知识结构。要求学生有一定的数学基础，掌握建筑制图、计算机、力学、工程材料、工程测量等专业基础知识，掌握土力学与基础工程、混凝土结构、钢结构、房屋建筑设计、建筑施工技术与管理等专业知识， 会一门外语。

3. 能力方面

      （1） 掌握建筑的质检、施工等基本技能，通过岗位技能考试，获取中级施工员证、预算员、质检员、安全员等上岗证书，能独立进行单位工程的施工组织设计、预决算、现场施工管理。

（2） 具有较强的综合分析问题能力，能独立处理工程中的一般性技术问题。

（3） 能独立承担中、小型工业与民用建筑工程的设计工作。

      （4） 在校期间应通过国家大学英语三级考试和计算机达到国家标准Ⅱ级以上水平，并取得合格证书。

三、学历层次：高中起点专科；学习年限：2.5 年四、学习形式：网络教育

五、主干课程内容介绍

（一）、主干专业理论课程简介和要求

1. 土木工程材料

主要教学内容：砂石、水泥、水泥混凝土、建筑砂浆、外加剂、钢材、木材、砖、石材、沥青、绝缘材料、防水材料等建筑材料的基本组成、品质特性、质量要求、检测方法及选用原则。通过课程内容学习，使学生了解各种材料的构成和物理力学性质，了解技术规范规定的技术指标，掌握材料的选择、应用与检测技术，增强动手能力。

2. 建筑制图

主要教学内容：制图规则及基本技能，包括视图的画法、读法及尺寸标注、剖面图、断面图的画法、建筑施工图的绘制与识读等，通过课程内容学习，培养学生的空间想象能力和空间构思能力，能够正确阅读和表达建筑工程施工图。

3. 建筑工程测量

主要教学内容：一般测量仪器的使用、检验、测量成果的计算、地形图的测绘与应用、建筑工程施工测量等。通过课程内容学习，使学生掌握测量仪器的使用，能在建设地区小范围进行控制测量和大比例尺地形图的测绘，掌握各种施工放样的基本方法。

4. 理论力学

主要教学内容：静力学、运动学。要求学生掌握力的平衡概念、平衡条件、点和刚体的运动、速度和加速度的矢量表示。通过课程内容学习，使学生依据受力状态、分析建立力的平衡方程与求解、达到具有较为扎实的力学基本功底。

5. 材料力学

主要教学内容：轴向拉伸和压缩、扭转、弯曲，应力状态与应变状态，压杆的稳定、试验应力分析基础等。通过课程内容学习，使学生掌握一般杆件的强度、刚度、稳定性计算。

6. 结构力学

主要教学内容：体系的几何构造分析，静定结构的受力分析，影响线，结构的位移计算，超静定结构的力法、位移法和渐近法计算。通过课程内容学习，使学生能对典型的杆件结构进行力学分析与计算。

7. 房屋建筑学

主要教学内容：民用和工业房屋的建筑设计与构造的基本原理和设计方法。通过课程内容学习，使学生能对一般民用和工业房屋进行建筑设计与构造设计。

8. 土力学与基础

主要教学内容：常见的矿物、岩石的种类、性质与鉴定的方法，土的分类及土的工程性质，土的力学性能与土工试验。土的应力变形计算，土的抗剪强度及地基承载能力， 浅基础、桩基础、沉井基础的设计与施工，土坡稳定，相应的土工试验，基础施工图。通过课程内容学习，使学生了解和掌握一般地质的构造、地貌和浅层地下水对工程施工的影响，具有土工试验仪器的操作能力，掌握土工试验的基本技能，能看懂建筑工程地质资料和基础施工图，具有一般天然地基浅基础、桩基础和挡土墙的设计能力。

9. 混凝土结构原理

主要教学内容：混凝土和钢筋的物理与力学性能，混凝土结构的基本设计原则，混凝土构件的轴心受力、受弯、受剪、受扭、受冲切与局部受压的承载力计算，混凝土构件的裂缝与变形计算，预应力混凝土构件的基本概念以及轴心受拉、受弯计算，梁板结构，结构构造。通过课程内容学习，使学生掌握混凝土构件的基本设计原理与知识，具有混凝土结构基本构件的设计计算能力，能识读与绘制结构施工图，熟悉现行的结构规范和结构标准图。

10. 混凝土结构设计

主要教学内容：单层厂房设计、多层框架结构设计、高层建筑结构设计。通过课程内容学习，使学生掌握混凝土结构的基本设计知识，使学生具有混凝土结构设计能力， 能识读与绘制结构施工图，熟悉结构规范和结构标准图。

11. 钢结构设计

主要教学内容：钢结构的材料、连接、轴心受力构件、受弯构件、压弯构件、桁架与屋盖结构、结构施工图。通过课程内容学习，使学生掌握钢结构的基本原理与设计知识，使学生具有钢结构基本构件的设计计算能力，能识读与绘制结构施工图，熟悉结构规范和结构标准图。

12. 建筑施工

教学内容分为建筑施工技术、施工组织与管理两部分。

建筑施工技术主要教学内容：工业与民用建筑施工技术、道路与桥梁施工技术、地下建筑施工技术，主要施工工种和分部分项工程的施工方法、施工工艺、施工技术和安全操作，以及一般建筑工程的质量检验内容和标准。通过本课程学习，使学生熟悉房屋建筑、道路与桥梁施工验收规范，合理选用施工机械，能确定一般建筑的施工方法、施工工艺和施工技术措施，具有施工质量事故分析与安全施工的能力，了解并具有对一般

工程的质量检验与评定的能力。

施工组织与管理主要教学内容：流水施工、网络计划、单位工程施工组织设计、施工项目管理等基本知识。通过本课程的学习，使学生具有编制单位工程施工进度计划， 绘制单位工程施工平面图，能进行房屋建筑工程的单位工程施工组织设计，具有从事施工现场管理并组织实施的能力。

13. 建筑工程定额原理与概预算编制

主要教学内容：建筑工程定额、工程概预算，工程竣工结算。通过课程内容学习， 使学生熟悉房屋建筑工程定额，并能依据当地现行定额编制土建施工图预算，确定工程造价，了解水、电预算编制，能进行工程竣工结算，具有从事建筑工程概预算的能力。

14. 工程建设监理

本课程学习的主要内容是建设监理的方法、工作内容。

15. 建设法规

主要教学内容：工程建设程序、执业资格，城市与村镇建设规划，工程发包与承包， 工程设计与建设监理，建设工程质量、安全生产和工程合同等，以及现行的有关建设法律、法规。通过课程内容学习，掌握国家现行的建筑工程的有关法律与法规。

（二）、主干专业技能实践训练简介和要求

1. 测量实习

通过测量实训熟练掌握测量仪器正确使用，掌握小地区地形测量，建筑施工场地的定位放线测量工作。

2. 生产实习

通过下实习工地或在实习工场进行砌体工程、混凝土工程、模板工程、脚手架工程、钢筋工程等工种的实际操作训练，达到掌握这些工种的基本操作和质量检查的方法。

3. 建筑 CAD 实训

通过建筑 CAD 上机实训，达到灵活运用相关软件进行专业施工图的绘制。

4. 房屋建筑学课程设计

通过房屋建筑设计，达到掌握工业和民用房屋的建筑设计过程的步骤、设计基本要求、注意的地方，熟悉掌握建筑基本构造。能进行一般民用和工业房屋的建筑设计与构造的设计、并正确绘制出建筑施工图。

5. 混凝土结构课程设计

通过混凝土楼盖设计，掌握结构的平面布置方法、确定合理的计算简图，掌握结构

的计算和结构施工图的绘制。从而使学生达到具有钢筋混凝土结构的分析计算能力，具有一般建筑钢筋混凝土结构设计的能力，能识读与绘制结构施工图，熟悉结构规范和结构标准图。

6. 钢结构课程设计

通过钢屋架的设计与计算，掌握钢结构基本构件的截面设计、钢桁架的设计与制作要求，掌握常用钢结构的节点构造，设计要点方法和钢结构施工图的绘制；熟悉钢结构规范和钢结构标准图的运用。

7. 建筑施工课程设计

通过施工组织实训，运用建筑工程的技术经济方法，掌握建筑企业主要业务活动和科学管理的方法，能综合应用所学知识分析和解决企业管理中的实际问题。

8. 计算机上机训练

通过计算机上机训练，掌握计算机操作、文档处理等操作。

9. 毕业实习

通过毕业实习，全面掌握现场施工管理方法，收集与毕业设计有关资料，为毕业设计做准备。

10. 毕业设计

通过毕业设计课题，全面掌握工业与民用建筑的设计方法与计算步骤，掌握建筑标准图、结构标准图的选用，熟悉现行规范，为今后从事建筑设计与施工奠定基础。

注：本计划不安排体育课，但要求学生加强身体锻炼，具有健康体质。

六、教学进程安排表

建筑工程技术专业

备注：“※”为有课件课程