大学语文是我们重点拿分的科目，语文想要成绩提高，多记多看试错不了的，一定要抽空看看历年试题，了解考试题型和阅读题答题的一般的表述方法与常用词语。

　　合理分配考试时间，考试时间为2个小时，一般至少留1个小时写作文，如果前面的题目没有答完，最好也是先写作文，之后再答前面的题。

　　一、汉语基本知识(1-6题)

　　1-6题选择题，考的是知识积累。常见题目有汉语的正确读音，辨析常见多音字的用法。做题时回想自己生活中熟悉的内容，一般采用排除法和比较法，排除你能直接判断出错误的选项，在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。

　　二、现代文阅读题

　　这类题是最容易拿分的，给出的阅读题都比较简单。阅读文章时要了解文章主要讲了什么。尤其是作者的写作目的和态度，这决定了我们答题的语言方向。

　　现代文大概分为四种类型：

　　1.阅读文学作品时：需要能够准确表达内心的情感体验，初步领悟作品内涵。然后联系社会文化背景做出自己的评价，抓住作品中感人的情节和形象，表达一些自己的体会，再对文章中富有表现力的语言进行品味。

　　2.阅读新闻和说明性文章时: 需要能抓住主要信息，归纳内容要点，形成自己的初步认识。

　　3.阅读科技作品时:需要能够注意领会作品中体现的科学精神和科学思想方法，联系生活实际，阐述个人所受到的启发和教育。

　　4.阅读简单的议论文时：需要能够区分观点和材料(原理、事实、数据、图表)，发现问题与答案之间的联系，说明文章论述过程及材料之间的逻辑关系，并结合个人思考，答案就出来了。

　　三、文言文阅读题

　　不要放弃文言文。即使每句都有一两个词看不懂，也不影响理解全文。文言文不像现代文，单凭看某句话很难答题，一般是看完全文，才能答的出题。因为有语言障碍，看它两遍，大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系，哪个人物是主要的，想想作者写这件事、这个人要说明什么，了解作者的写作目的和态度。尤其解答翻译题，也许单看这个句子同学们翻译不出来，但是从全文的大意和联系上下文，一般我们可翻译出这个句子的大概意思，这样也可以得一半分。

　　四、诗歌阅读题

　　诗歌阅读题最重要的是了解作者的思想感情，问题也常常会围绕作者的思想感情出题。下面总结一些常见的表达作者情感的形式。

　　1、以物抒情。

　　荷花：清雅高洁，归雁：思乡，青松：刚正、坚贞，浮萍：漂泊不定，菊花：傲然不屈、恬然自处、隐逸，莲花：纯洁、高洁、脱俗，梅花：孤傲、不屈，落花：伤春、伤别，残月：孤独忧愁，月亮：思乡、思人，孤雁(孤鸿)：漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害。

　　2、借节日或季节抒情。

　　春日：希望、美好;秋日：萧瑟、悲苦、思乡;春节：喜庆;中秋：团圆、思乡、思人;重阳：登高、思乡、思人;除夕：团圆。

　　3、其他抒情。

　　忧国忧民：通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。

　　建功报国：通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。

　　思乡怀人：通过羁旅愁思、思乡念友、边关乡思。

　　五、作文

　　1、作文占60分，一定要写完。很多老师是看你的字数给分，写的质量好坏倒是其次，所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章，给的分数一定比才完成一半的好作文分数高很多。即使写到后面感觉难以写下去，写流水帐也要把作文空格基本填满。

　　2、先列提纲再动笔。有些同学喜欢拿着笔就写。这样很容易写着写着就走题，或者写到一半就写不下去了，这种情况下同学们是没有时间重新写一篇作文的，所以大家一定要先列好提纲再动笔写。提纲是你每段要写的主要内容，不是打全文的草稿，可以只是几个字，自己知道自己的意思就行了。

　　3、拒绝三段式。5-8段为宜。

　　4、作文主题最好写些积极向上的，尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。作文并不是不能露锋芒，但一定要适度。考试不是试验场，我们要稳中得分。

　　5、作文结构分为：题目、开头、段落、结尾。记住千万不要忘记写作文题目。这里如果不怎么懂写作文的同学，给大家推荐一个最好用的结构，就是用“总分总”的结构。

　　开头总写：开门见山点明主旨，或引用名人名言引出主旨。中间分写：用几段针对主旨写出你的观点，这里建议每个观点写一段，每一段第一句为该段的中心句，如果这几段的中心句能用排比的修辞手法就更妙了。结尾总写：总结全文，再次点明主旨，如果能在主旨的基础上再表达更好一层的深意、社会意义分数会更高。“总分总”的结构，既容易运用到写作中，又使得你的文章看起来条理脉络清晰，同时做到首尾呼应。